11月15日上午，我校在图书馆报告厅召开学士学位授权审核暨应用型大学建设行动推进会。校党委书记师东海，校长梁丽萍，校党委副书记吉育峰，校党委委员、副校长田玉明，校党委委员、副校长楼国红出席会议。师东海主持会议。各部门、二级学院临时负责人，各教研室负责人和教师代表参加会议。
会议的主要任务是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对山西工作的重要讲话重要指示精神，贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，贯彻落实省委省政府的相关决策部署，以新增学士学位授予单位及专业授权审核为契机，以应用型大学建设行动为统领，进一步创新人才培养模式，夯实专业建设内涵，突出学科专业特色，加强师资队伍建设，推进教育教学改革，从而推动学校各项事业再上新台阶。
梁丽萍在讲话中对本科教学工作、学士学位授权审核和应用型大学建设行动作了具体安排部署。她强调，一要规范教学管理，提升教学质量。质量是高校的立校之本，不断提升教学质量和人才培养质量是学校的第一要务。我校“教学质量保障月”系列活动开展以来，教学工作更加规范，教学质量保障体系进一步完善。下一步，我们要全面实施“本科教育教学质量提升工程”，构建覆盖课堂教学、实验教学、实习实训教学、毕业论文（设计）、考试考核五大关键教学环节质量标准体系，构建校院两级协同行动、“领导—部门—教师—学生”四方主体共同参与的教学质量监控体系，构建包括教学支持中心和学习支持中心在内的教学质量保障支持系统，构建教学质量文化，让规范化教学行为成为每一个教师的自觉行动，以教学质量提升助推学生学科素养和综合素养提升，助推人才培养质量提升，助推办学水平提升。二要周密安排部署，迎接授权审核。学士学位授权审核工作是对学校办学能力水平、学科专业建设水平、教师教学科研水平和教学管理水平的一次集中审视，全校上下要高度重视、周密安排、扎实准备、积极迎检，通过学士学位授予单位及专业授权审核工作，进一步提升学校办学定位的准确度、办学思路的清晰度、专业布局的合理度、师资队伍的满足度和人才培养教学条件的支撑度，进一步提升各专业教学管理的有效性、教学改革的积极性、培养过程的严格性、学生素质的全面性和质量评价的合理性，促进学校全面健康发展。三要强化统筹协调，推动百亿工程项目落地见效。我校应用型大学建设行动方案，是关系未来三年乃至更长时间办学治校的整体规划，关键要做到方案清、谋划深、举措实、协同强。方案要清，即要准确把握应用型大学建设的内涵，紧扣方案提出的4个方面11个行动18个项目，对照建设指标体系，明确建设要求，形成各自行动方案；谋划要深，即要围绕建设目标，统筹规划建设任务，分年度有序推进，以项目为牵引，选好选准具体实施路径，前瞻性布局学科专业建设；举措要实，即要盯住重点任务、核心指标、关键要素，聚焦学科专业、科技平台、人才团队等内涵发展要素，大力推进创新型工程人才培养、有组织科学研究、学产研城一体化发展；协同要强，即各部门、二级学院要树立“全校一盘棋”的思想，加强联动，通力协作，挂图作战，压实责任，依照方案有序推进，依照进展动态调整，推动各项工作落实落细。四要精准发力攻坚，推进学校高质量发展。学士学位授予单位及专业授权审核工作事关学校生存与发展，应用型大学建设行动事关学校的竞争力和可持续发展，全校上下要把牢政治导向、强化责任担当，把牢目标导向、形成工作品牌，把牢问题导向、切实推动发展，把牢质量导向、提升办学水平，推动应用型本科高校建设取得新成效、新进展。
师东海就抓好各项工作落实提出三点要求。一要统一思想、提高站位，充分认识学士学位授权审核工作和百亿工程项目建设工作对学校发展的重大意义，在前期工作基础上一鼓作气，紧锣密鼓，举全校之力，确保高效率推进，高质量实施。二要突出重点，抓好统筹，用系统思维谋划推动系统工程，全面梳理各项审核指标和建设项目，科学合理制定具体工作方案，分清轻重缓急，掌握工作进度，推动整体目标、年度任务、阶段任务的有效衔接。三要强化落实，形成合力，领导小组和各位分管校领导要把准政策导向，掌握工作进度，及时督促检查；牵头单位要厘清概念内涵，锚定工作目标，压紧压实责任；配合单位要融入工作大局，主动担当作为，形成工作合力；全校上下都要树立大局意识，认真贯彻落实学校党政的安排部署，确保本科教学水平不断提升，确保学校顺利通过学士学位授权单位及专业授权审核，确保应用型本科大学建设项目按期顺利完成，为学校中长期发展奠定重要基础。
会上，教务部对“教学质量保障月”专项活动开展情况进行了总结汇报，人力资源部、光机电工程学院等应用型大学建设方案项目主体围绕行动方案落实作了发言，楼国红对新增学士学位授予单位及专业授权审核工作进行了安排。
