在第38个教师节即将来临之际，9月8日下午，我校在办公楼综合会议室召开2022年高层次人才座谈会。校长梁丽萍主持座谈会并讲话，党委委员、副校长田玉明、陈浩出席会议并提出了相关要求。学校19名博士、副教授及相关职能部门负责人参加座谈。
梁丽萍强调，高层次人才是我校各项事业稳步推进、实现人才培养质量提升的第一资源，是努力建设高水平应用型本科高校的第一要素。当前学校正处于巩固建设、发展提升的关键时期，做好人才工作非常重要。学校需要人才，学校将持续深化人才发展体制机制改革，提供全方位支持服务，千方百计地给人才成长和发展提供广阔的空间和舞台，相关部门要研究制定我校高层次人才培养计划，加大培养力度，努力培养一批具有较高水平、较大影响的高层次人才。
梁丽萍对我校高层次人才提出了三点希望。一是要切实承担起立德树人根本任务，将教书育人作为首要责任。当好“四有”好教师，做好四个“引路人”，立足本职工作，抓住教学这个关键任务，要在“好上课、上好课”上下功夫，要在建设品牌课程、锻造课程品牌上花心思，积极参与各类教学能力提升培训，开展专业知识讲座，将自身融入教学工作当中，营造浓厚学习氛围和学术氛围，帮助学生最大程度汲取养分，快速成长；要在育人导师工作上求实效，结合自身专业优势和教学需求，分阶段、滚动式打造优秀学生队伍，分层次、渐进式树立实践育人品牌。二是要切实发挥好科研学术带头作用，将学术研究作为力量源泉。积极学习教育部对于科研工作的相关指导意见，凝练研究方向，组织研究队伍，打造研究平台，充分立足地方经济社会发展需求，有效利用地方和学校给予的专项支持条件，开展有组织科研，边思考、边探索、边行动，以针对性、实用性、创新性强的科研成果反哺地方发展，推动地方高水平发展。三是要切实承担起部分行政工作，将工作实践作为提升机会。树立以学校发展为中心的大局观，与学校同心同德、同行同向，充分发挥个人优势，将个人的成长发展与学校的科学高效运行紧密联系起来，对学校体制机制完善、关键机构运行、产业学院建设等工作建言献策，敢于“挑担子”，善于“想法子”，互相“搭梯子”，争相“摘果子”，在推动学校高质量发展的生动实践中展现新作为、作出新业绩。
座谈会上，各位博士、副教授结合个人情况，围绕目前学校发展现状、教学科研、平台建设等畅谈了意见和建议。
